1.20 求学港澳：三种方法可实现73

1.21 一般定向生：工作单位委托培养的大学生74

1.22 定向西藏就业：毕业后建设雪域高原77

1.23 定向培养直招士官：专科层次的军队技术人才78

1.24 自主招生：能人异士的后高考较量80

1.25 综合评价录取：考分和综合素质评价相结合的录取模式84

1.26 高职院校单独招生：不参加高考就可读大专87

1.27 职高对口招生：16类专业方向的对口升学90

第 2 章

院校选择的一般技巧

2.1 如何判断大学的实力94

2.2 怎样在“985工程”高校里优中选优96

2.3 什么是“小985工程”大学99

2.4 “211 工程”院校：你的了解有几分102

2.5 “小211 工程”院校，它的分量有多重106

2.6 选职院，先选“211 工程”高职院校110

2.7 从社会知名度选择院校114

2.8 从行政级别选择院校117

2.9 从历史沿革把握高校优势和特色120

2.10 从办学层次和科研规模选择院校125

2.11 从学科实力选择院校 128

2.12 根据本科教学评估结果选择院校130

2.13 根据校友资源选择院校131

2.14 从师资力量选择大学135

2.15 从地域因素选择大学137

2.16 “985工程”分校与“211 工程”院校比较 140

X 2.17 独立学院和民办本科院校，你选谁142

大内高手解密高考志愿2018

科学、全面地提供了挑选专业的一些指导性建议。

第4 章：志愿填报的基本流程。本章分7 个步骤阐述了志愿

填报的完整流程，步步为营，环环相扣，既有大体方略，也有细

节提醒，让考生和家长对节奏做到心中有数。

第5 章：志愿填报的操作案例。这部分是对作者10 多年来

志愿填报实战经验的总结，里面分享了一些很有代表性的个案。

这一章也是全书最为鲜活的部分，紧紧把握住高三学生的择校诉

求和心理期待，或惊喜刺激，或拍案叫绝，或平稳着陆，或扼腕

痛惜，很多案例堪称经典。

2.本书特点

（1）快速入门。读者可以迅速掌握志愿填报的基本知识，

系统地掌握分析方法。

（2）实用性强。很多内容涉及院校比较、专业选择的问题，

历来是考生和家长乃至高考志愿专家都感到非常棘手的。但在本

书中，作者通过鲜活的案例，从一些新的角度提出了自己的看法，

从而让考生和家长在择校时有恍然大悟、耳目一新的感觉。

（3）语言通俗易懂，基本没有材料语言。市场上志愿填报

类的图书，往往是政策材料的堆积，语言呆板不生动，但本书把

材料语言改成了自己的语言，政策解析和案例展现非常鲜活，家

长和考生都容易接受。

（4）数据非常具有说服力和参考价值。作者因自己在获取

资料上的便利，在书中公布了一些在社会媒体上查找不到的数据，

这些数据对于考生择校报考具有非同一般的参考价值，这也是本

书的核心价值之一。

3.读者对象

（1）高中学生和家长。

（2）高中班主任老师以及任课教师、年级主任、教务处工

作人员和校级领导。

（3）中央和省、市、县各级招考机构工作人员。

（4）高等教育科研院所的招生考试研究工作者。

（5）民间高考志愿研究人员和咨询机构从业人员。

（6）其他对高考志愿填报感兴趣的读者朋友。

4.特别提醒

由于高考招生类别繁多，政策每年都会有所变化，加上各省

的政策不尽相同，所以高考志愿涉及的有关知识非常繁杂，在此

特别提醒一下大家，本书所谈到的政策属于一般规定，凡是涉及

具体招生政策，均以生源所在地省级招办最新公布的为准。

书中疏漏之处在所难免，敬请广大读者批评指正

作者

2018 年1 月